小说六讲
读书评论：
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木乙乙木04-04我觉得后两章很有启发性，从剧本发散人物、从空间想象故事、故事接龙感觉是很有意思的作业
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夏日扬帆04-06每一代每一代似乎都是从校园小说开始读起的呀
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summer04-05在电脑看的PDF文档，我还是喜欢纸质书多一点。演讲稿来着，前面讲自己的写作和读书经历，读来有一见如故的感觉，我平时讲话也习惯用那样的语气。
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赫恩曼尼12-25平实易懂的写作之路的梳理，因为是课程讲稿的整理，所以非常容易进入，提供了不少有益的参照。最喜欢王安忆所写：“我必须有一个强大、更合理、更有说服力的文字世界，才能抵抗当时所处的这个灰暗、让人打不起精神、平淡无意义的世界，这可能就是我们写小说的人的内心驱使。”一代人有一代人的苦，因而小说永存。
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找一颗扣子09-06很好读，也很有些启发。其实原本没想到会打开这本来看的……但反倒读下来觉得很有意思。想去读读书里提到的《长冬》和《防守》这两篇。
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玖玖09-27很流畅，更像文学评论，关于写作的技巧之类比较少
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寒知了08-13一本创作随笔集，个人感觉竟比作者的小说好看！翻着翻着就翻完了，而小说，翻着翻着就弃了！
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晓林子悦09-05在多年的小说实践的基础上，融入了生活体验的评论。小说不只是小说，也是生活，在书里看到了，一代人的阅读史、生活史。
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文景09-02王安忆的课堂讲稿。六堂深入浅出的经典通识课，用朴实的语言道出小说的真义。探寻小说与生活之间的通道，体验阅读与创作的乐趣。
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黎戈09-09她让我认知到:文学创作并不是浪漫和冲动的事，它需要缜密的技术和理性，写小说的人，即使写评论也会带有故事性的好读。
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于是08-25弥补了老人家不能去复旦当学生的遗憾。非常推荐！我一口气读完，深深感受到：小说理论和实践完全可以从中国文学的脉络讲起，不必言必称西欧创意写作
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西窗随笔09-09太好了，这是王安忆在香港城市大学的课堂讲稿，我一口气读完，太棒了。我之所以喜欢王安忆，一方面是我认为她的小说是当代国内最好的，另一方面也是完全赞同她的文学观。虽然我没打算写小说，但是真想上她的文学课啊。
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李伟长08-25新版本。小说家讲小说生活的生成，讲阅读生活的过程，就像书中所言，阅读让人的剩生活变成了两个世界——实际度过的生活和想象的生活。
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S. YU08-24用共识和逻辑搭建普遍性，进而创造特殊性，从现实世界中生出一个基于“信”的新世界，是写作者努力追求的目标。第五章关于创意写作教学设计的部分非常好看。
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bird08-13《小说与我》的新版。。
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malingcat08-18诚实，在当今是最优异的品质。曾请安忆老师来我院讲座，她也是如此，娓娓道来，满是细节，将个人经验与写作睿智结合在一起，没有一点智识上的炫耀，却能道他人所未道。这样的小集子，值得文学爱好者细品，未来也是研究资料吧。
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林培源08-18《小说六讲》是王安忆2015年在香港城市大学客座期间演讲集，初版时名为《小说与我》（2017年）。第一、二章可以看到王安忆的阅读、生活经历，她与70年代末、80年代的关系，尤其是她在美国结识陈映真所带来的“启蒙”；第四章是王安忆谈自己的的“小说观”，托尔斯泰、雨果，到底是19世纪现实主义、人道主义的受益人；第三章谈类型小说，可看做阅读史的一种；第五章最有“实践意义”，因谈的是复旦创意写作课的工作坊如何和学生互动、训练他们做田野调查，构建故事的能力。最后一章谈张爱玲和《红楼梦》，有点宣誓又撇清师承的意思。惭愧的是，我一篇王安忆的小说也没读过，演讲稿倒是非常好读。