张一南北大国文课
读书评论:
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福音柠檬11-30我还挺喜欢看文本解读的书的…但是这本涉及到的一些观点和理论不中不西 包括短评里提到的其实也只是最一般的接受美学的观点…适合图一乐x
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成疏11-22被“用男人辜负女人的爱情,来写死者不会回来了,这是这首诗的构思”吸引来了,本科pre和论文分别涉及一次《湘君》,从未遇到如这一句般动人的整本书讲了六课,老师精通流行文化,举重若轻,亲民。九歌、李商隐和苏轼这三课我认为非常精彩,既讲修辞技法又言何以载道。《楚辞》充满巫气,神鬼男女情爱生死的叙事都飘荡着巫蛊祭祀之氛围。讲《逍遥游》,重在攻克“齐物”和“逍遥”,但两个概念不好陈说。《孔雀东南飞》讲士人殉道的气节,《木兰辞》讲汉文明历来对家庭观念的重视,都是很有趣的讲法,但行文太唠家常,缺乏完整课堂只看文字显得太浮,太现代人。讲李商隐和苏轼为什么好,一是老师精通诗文形制,故而讲李商隐要谈七律这种综五律歌行的形式艺术,精致编排中如何表意,讲苏轼要讲徒诗化和声情,二是编织进写作者的生命际遇,愈发动人。
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歐陽琳瑯12-27重点推荐庄子《逍遥游》、《孔雀东南飞》、《木兰辞》,解读非常精彩!!很多现世的道理,古人其实早已经看透写透了,只是当年像木头一样上课准备考试的我们,并不在意。所谓日光底下无新事,希望所有被困扰的人,都能在诗词里得到救赎。
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coco喵12-05挺喜欢的,前半部分像哲学,最后一章算讲课,她应该最喜欢李商隐,在本书
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鸭梨山大土豆10-26有喜欢的部分,比如说汉化、胡化均是现代化,还有一些文学专业的小知识。也有不喜欢的部分,如过度解读和自我意识旺盛而不断带出的刻板印象。可读不必精读。
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Andrina10-24找到了一些与现在年轻人交流的方式。但爱上国文,还要往深处走。
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梅土豆12-17对经典文学的趣味解读,有一些戏说的感觉,讲的很好玩
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陆吴双01-23中国传统经典文章导读,这本有点百家讲坛的味道,如果是讲给中学生不错,引起兴趣,但如果作为北大中文系的专业课就有点肤浅了,把花木兰当成东北人巴拉巴拉一通就太戏说了。也放映对北大前辈们开蒙就能明白的中国传统文言,现在的学生太陌生了,中国通识教育越来越八股化,在中学时期应该欣赏的中国传统诗词歌赋学生真没有时间欣赏把玩,时间都刷题了。
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你好南山03-14才发现没有在豆瓣记录,这里面可能最喜欢的就是《木兰辞》和苏轼部分的内容了吧,有些分析与我的理解不太相同,但有些想法却让人眼前一亮。可能读书还是与现场听课不同,文字很难让我感受到北大国文系老师学问的广博,不知为什么。
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ur.esther02-26蛮通俗,是像上课一样。看完《孔雀东南飞》和《木兰辞》的部分,对文字背后的情感含义,结合故事中的年代背景,有新的理解。挺好玩的。
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悼玉轩主人02-21其实挺一般的,很多地方都有些故作高论的意思,《孔雀东南飞》的解读比较有意思。
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花開03-21《张一南北大国文课》:这种课程讲义写成书就通常不让人待见了,没有必要,讲义就是讲义,蛮好的,写成书干啥。
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Chole_Ma03-28对比正在读的叶嘉莹的书来说,本书显得略有点浅。但反而也许是这样的著作,才能引发更多人对于古诗词的阅读兴趣,旁征博引不在话下。
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星尘08-31很喜欢书里面引用的这个观点“文艺批评有个原则,就是‘重要的不是故事讲述的年代,而是讲述故事的年代’”。