有限管教
读书评论:
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米拉向钱冲07-19用管理公司的方法,发挥孩子的想象力,培养孩子的决策力,最终使孩子拥有生存力。
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朱家姑姑01-18有限管教,是真正有效的管教
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瘦美成长营06-29从日常生活、学习、工作等多方面来锻炼孩子的想象力、生存力和决策力
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我爱小管家06-19好父母或好老师必须正确把握教育的度!这本书的作者用他作为儿子和父亲的一个个具体的实例告诉我们,对孩子管教的界限到底在哪里。
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青格11-17试错能力=想象力+决策力+生存力
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林夕朝露07-23这位爸爸还是有一些独特的。培养的素质核心来讲,就是做一个独立自主的人,自我决策自我负责。不管从零花钱,还是升学,都要提供更多锻炼的机会,然后功成身退。鸡娃最大的问题是,压迫太多,调动积极性不够。需要提供更多的资源选择和环境,比鸡娃需要更用心经营。总结下来,鸡娃不如鸡自己。
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都市行者07-17还不错的一本书,其中提到放手后保持耐心,别急着去纠正很有收获。
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filove05-10直接给出行为准则,以及大量案例,其中多数是自己的育儿经验,个人认为有点狭隘,而且缺乏原理说明。
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slicesoflife09-02PDCA循环 父母的边界感很重要!!!
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huang_w07-12有限管教,支持而非帮助
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Biker、09-01做家务,主持家庭旅行,一分钟演讲,学到了不少东西。
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风油精06-20有限管教:适合小学高年级及中学阶段的亲子沟通,对于如何使用零花钱、手机、应对孩子的需求、让孩子参与家务等都提出了实际的建议。言传不如身教,从来不学习的父母跟孩子说赶紧去学习,是没有任何说服力的。父母将任务委托给孩子,也是在锻炼他们的决策力和想象力。让孩子参与家庭活动计划,承担更重要的工作——完成家务、策划周末活动。为了不剥夺孩子的决策力,你要提出建议而不是直接回答,从各个选项中分析利弊、找出差异,通过认真倾听,培养孩子的沟通力和决策力。
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emma熊11-05有边界感,关键时刻要忍耐,做一个支持型父母!
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Aya02-081.认真倾听,鼓励孩子不一样的想法;2.不要抢先说出孩子的需求,引导孩子做出完整的表达;3.利用PDCA循环(计划-执行-检查-处理),引导孩子自主决策;4.让孩子作为负责人帮忙家务;5.多表扬,夸奖前先听听孩子最在意什么;批评要基于家庭会议制定的家规,简要地明确“至关重要,严禁去做”的事,要让孩子找出“下次不会再犯”的办法(孩子间吵架不裁判,同理处理);6.每晚每个家人进行一次“1分钟演讲”,其他每人提一个问题,练习倾听和表达;7.父母的作用是支持,而非帮助。
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小贾04-09有帮助,对孩子有限管教,有时需要忍住评价的冲动,对于孩子不能自控的事情要共同制定规矩并遵守,在父母帮助下让孩子自己决定自己的人生!
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第二星04-03书中有一句话,所谓家庭教育,其实就是一个为期20年的独立人才培养计划。这句话突出了父母的培养者地位。父母作为培养者,有管教孩子的义务,但是,界限感也是至关重要的。唯有有限管教,才能培养出独立自信而又上进的孩子。
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凡事利09-12理性家长的典型思维,估计是爸爸写的。这类作者的问题是只写了how,虽然写的很好,跟我的想法都一致,但像我这样本来就理解的,看了等于没看,而那些原本不是这样想的父母,看了也不认同,或者认同但觉得作者没有实操性,无法实际操作,看完也不会有行为改变。根本原因在于,整本书只有how,没有why。