美在意象
读书评论：
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潘汝良11-131.美是意象，美是看到氛围、形体、造型、颜色、外观等客体后，结合个人心境、情绪，外部环境产生的独特感受。可以说美是情景的结合。2.丑也是美的一部分，审美就包括审丑。美的反义词并非丑，美的对立面是”看不见丑“、”不承认丑“、”不改造丑“。美产生于对”美“的追求之中，美产生于承认自己的局限，进而追求无限、追求至美、追求崇高之中。美是无遮蔽真理的化身。3.美的态度是非功利的。美不服从于绝对的命令，美有自我的自由。
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澡雪05-25一读。确实是个入门的好本子。但一切美皆归结为意象，未免单薄。叶老师论述的时候旁征博。构筑一套中国特色的美学体系，所以，对于西方美学资源的借鉴，中国古典美学的现代性转化问题。
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隐身荒野12-04个人很爱，说来，第一次读《美学》时，还是大学的时候呢，越发觉得，美学、文艺、文学都是相通的。
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金石入画10-24上个世纪的遗老，朱光潜、宗白华、李泽厚这种老掉牙遗存下来的旧货。但不得不说，这些人物做思想不行，守旧还是很有一套的。书作为入门读还挺不错。换句话说，这些人是美育老师，而不是美学家。
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跟真的似的04-09美在意象，是一种自发的，由内而外的，内外相融合的审美体验。只有审美才能产生美，而何为美则是因人而异。作者显然对中式美有着强烈的偏好，而对西方美诸多鄙夷。如果除去对西方美尤其是后现代美学的自相矛盾的批判，整本书真的让读者能够时刻感受到美。尤其是主论中式美的沉郁飘逸篇和空灵篇，以及最后的人生境界篇。当作者放弃一些偏见，而集中论述自己擅长和拥有深刻体验的美学范畴时，的的确确传递出了美的感受。
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麻花十01-30上学期美学老师的教材，但是还没消化。得保持自己对生活的敏感
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史太05-31不愧是叶朗先生的大作～～言浅味深～
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躺着看蓝天12-04好书 当代最全面的美学观 就是这样
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知无生01-06很好的一本书，叶朗老师旁征博引，学识丰富，令这本书字里行间洋溢着美感。
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上海锁钥10-03广博而易懂，当代教科书写作中少有的具有自己见地的著作。
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荏苒10-31图文并茂的，有些插图很喜欢
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Katherine W.06-10叶老师果然整本书都是意象！
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逗11-13作为教科书有些观点太个人化，但作为专著很棒
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乾09-07纸张华丽的一本书。坐在图书馆里大致翻阅完，心里盈盈满满。