如何有效激发学生学习兴趣

• YAYA

  07-01
  关于这个主题的个人细枝末节感受，立场是给予学生意义和兴趣，主体就颠倒
• 种给南风

  02-24
  大概只有 500 个字是有用的，不如去听作者六分钟的Ted talk
• 重新出发

  11-30
  三句话写了一本书，真无语。我也能写。
• 棉花团儿儿

  05-16
  倒也不必专门出本书。
• 爱拼

  03-07
  废话连篇，没有什么干货