德国天才1
读书评论:
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zhouyinhui01-14美国和英国说的是英语,但是他们用德语思考
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豆友7646566103-27作者序我给五星,后面的部分太散,不建议新手尝试。序言谈到犹太人屠杀的历史研究由来,如何在60年代为英美所用,为战胜国经济复兴做宣传,以及90年代用于抑制德国文化。短短一篇内涵丰富,对二战后历史学话语权的探讨鞭辟入里,这是历史学家的战场,也是政治家的傀儡操纵台。
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海悦居12-22犹太人大屠杀的叙事部分有意思
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zhouyu10-10有哪些伟大的思想,塑造了20世纪的德国。这一本主要是讲德意志的文学、哲学、音乐等文化文艺领域,我对这些领域也不是太有兴趣,但作者的功底很好,写这一系列书明显做了很多功课。
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Moon10-02听着莫扎特的音乐,看着书中关于莫扎特的片段,很是有感觉。领略德国天才创造的现代世界,感受来自德国不可阻挡魅力,开始了解这个国家。
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pluszero10-27序言写得好,后面太泛泛了。
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藏新11-18不很出色的书,较全面的简介。以人物为线索也好,但不要打上天才的名目。作者只扫视了那地上座座宏伟的建筑,但看不见他们下面坚实的土地。不过,无论对于西方还是东方,近代以来,德国的学术、艺术就都绕不开了。
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厚朴12-21说是思想史作者,在本套书算作对德国的知识状况与知识环境做脉络考察。应注意的是现代大学体制与德国受过教育的中间阶层的互动,他们所期待的那个“超人”虽是历史中最为深刻的教训,但对共同体的救赎一直是言内之意。开初哲学与神学最开始欢迎家贫但天资聪颖的学生入学,而专业化的科学与实验室体制的建立补充了现代大学的扩散条件。不可否认的是,在流亡与再流亡之间,德国的专门化与学术思想正在慢慢找回1933年前的生机,教化到文明,理解独特到创造超凡,内在性的气质是附和在德国文化之中的双刃剑。在新的世纪,重提人格,呼唤宗教,理性化过程与理解之必要正在为新的信仰寄托。
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弦歌03-29内容不错,翻译比较怪。有很多细节还得看原文,Blinded by the Light 翻译为眼花缭乱,原文的意思是强光刺眼,意思为希特勒的第三帝国给德国人带来的屈辱
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恶鸟10-11对了解德国文化及各细分来源,美学、音乐、哲学、科学的
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ly的读享生活03-1718世纪的德国,有点像15世纪的意大利,魏玛就是佛罗伦萨。“希腊精神”再度回归,“狂飙突进”正在酝酿形成,春潮涌动,暗夜星辉~这是一套脉络和叙述都比较清楚的普及读物。还不错。
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园田海未11-28作为普及本还可以了。然而,作者对康德的论断,我实在不知道该说什么……
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尼不可02-02主脉络清晰,诸多趣闻轶事 好看!个别章节有小瑕疵,比如讲莱辛的部分基本是读书笔记。再有应该是中文版的问题,如202页第二段显然话没说完,康德部分duty应是德语Pflicht,译作“本分”值得商榷。不过瑕不掩瑜,还是强烈推荐。
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YU12-17注:本书148页有处错误,文中卡尔·韦伯具体应指Karl Jakob Weber,生卒年应为1712-1764,为瑞士建筑师、工程师。若如文中生于1767卒于1832的Weber(作家),是无论如何也无法给卒于1768的温克尔曼的考古考察提供基础的。
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soloye07-01罗列了很多“天才”,但放在一起并没有说明其“风格”之延续,没有读到什么“文脉相承”,当然也谈不上什么思想史了。希望第二卷能够好一点,第一卷开头还是很有野心的,后面就逐渐变成人物简介和人物传记概述了。