我们如何思维
读书评论：
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季小童10-23孩子更喜欢对未知事物的发现，身边常见的事物不会吸引太多注意力。
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心柔软却有力量05-21该书是著名哲学家杜威的名作，写的浅显易懂，书中讲述了人类大脑的思维过程是怎样的，篇末重点讲述如何教育儿童，再看时可以参考其他更新的版本对比着阅读
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呀Pain01-30思维的两条腿：归纳和演绎！必须要同时！
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parallelepiped07-17很有意思……引人思考……（就是下载的版本排版不知道怎么回事勾画起来老是错位orz
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尋晚喺加州餐廳10-23杜威教育思想入门，比较大而浅
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Wilson04-24是一本有关思维的认知的书。我不是教育工作相关人员，但我是两个小孩的父亲，也是一个理工男，我认为这本书对于我今后小孩的教育以及工作均将有很大的帮助。推广素质教育，应让每一教师都学习该书，同时也可以作为高中生优秀选学书推荐。只恨读太晚
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Marine10-07书有点老，观点不新，科学思考的启蒙读物，现代对意识和思考的思考已经进步先多了，先辈的书不必逐字读了。 大概类似于亚当•斯密之《国富论》于经济学。
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= =11-07这个排版我是没明白，好好的标题放到一侧是咋想的，字大行疏，浪费纸还平添价格。
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文思04-02真希望是我初中或小学的时候就看了此书. 书中大概讲了, 什么是思考,怎样思考,推理,怎样教育. 感觉每个教育者都应该看这本书,
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FYI11-05对思维的解释，很清晰的表述，杜威魅力。一句话总结，融会贯通的解释。
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Booking202306-09虽然是杜威的名作，把问题讲得很清楚，但谈的还是太浅了
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解意03-30在我不知道读什么时，就读读杜威呗！最好的是在对一些认识论在一些教学中概念的明确与解释，笔记式的也很方便看。缺点是翻译的真的很干……
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列纳04-16书是好书，翻译太烂，杜威的书怎么也应该胡适来翻译。
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守望者202111-24本书主要讲解了思维的过程以及我们如何学会科学思考，提高思考和判断的能力，从而去独立发现问题，考察事实，进行推理联想，然后再去寻找事实进行假设验证，从而形成自己的见解，这个过程就是胡适所说的“大胆的假设，小心的求证”。看完本书有助我们从凌乱的思绪中走出，逐步在生活的小问题中不断训练思维过程，形成自己独立思考的习惯。本书翻译很本土化，没有让你感觉到像是一本外文书，很地道很朴实。