轮下

• Quentin66

  07-07
  树被砍掉了主千之后，会在根旁萌发芽，同样，在患了病和被摧残之后，人心灵往往会回到春天般的萌芽时期和充满遐想的童年，好像它能在那里发现新的希望，把被扯断的生命线重新连接起来似的。这些根部萌发的枝条虽然茂盛多汁，生长迅速，但这种生命只是表象，它永远也不会再长成为一棵真正的树。
• Izdubar

  05-23
  我发觉我爱黑塞并不是因为那股力量，甚至不是因为他的聪明，而是那份软弱，那份软弱一而再，再而三地将我救了出来。
• Shirley

  05-21
  多听听他们的想法多陪陪他们“挥霍时光”
• 小旷

  03-31
  当汉斯顺着河流漂荡而下的时候，整本书里的痛苦才混杂着惊惧、快乐、忧悒、麻木冲破书面流露出来，一个青年的生命力被扼杀、被忽视、被误导，本该顽强的生欲却消失的如此悄然无声，这样令人难过的事直到如今依然在成千上万次的重演。当我们身处汉斯的处境，不只是教育，还是一部分社会的所谓“规劝”，请务必守住自己坚韧的内心。
• Bamboo Insight

  03-30
  如果他母亲还在，根本不至于走到这一步。黑塞从一开始就设定母亲缺位，意味着孩子在理性/秩序的光芒下缺乏掩护。这并不是痛斥灌输教育那么简单。第二章有段科学和艺术区分的讨论，而第六章姑娘的出现具有的短暂疗效，已经欲言又止，不过这份情太过随意(就像这个世界愈来不懂庄重与深情)，对于一个太娇弱也被折腾太厉害的心灵来说，已经回天乏术，只能是深冬降临前的小阳春。
• 天才美少女阿乐

  08-29
  为什么在他最敏感、最危险的少年时代非要他天天埋头读书到深夜呢？为什么拿走他养的兔子,故意让他疏远拉丁文学校的同学呢？为什么不许他去钓鱼、去闲逛，拼命向他灌输一种卑下的、耗费精力的、追求虚荣、空洞陈腐的理想呢？为什么甚至考试结束以后还剥夺他理应得到的假期呢？
• 慕禾

  09-04
  回忆起我的童年和读书时光，还有同学 A 和同学 BCDE 。
• 周

  08-09
  简单的描写却很深刻，曾经我不喜欢的大段的环境描写，如今在枯燥的人生对比之下，确实显得快活。
• 赫克托尔

  03-02
  开学读黑塞这本书，惊觉自己即使清醒地知道自己“在轮下”多年，也无法阻挡自己将下一代也推“在轮上”……我们和屠夫、鞋匠又有什么分别，也不过是希望孩子走向殿堂之路，做体面的工作，受人尊重罢了；可是在那路上，在那轮下，多的是千千万万拖人下水的石子啊……
• 贺尔

  03-02
  哪哪都一样少年困惑 少年成魔 少年堕凡 少年死亡和自己的轨迹竟有些许重合
• JonasDipsy

  11-26
  好喜欢黑塞的文字和讲故事的节奏。竟然看着看着，不知怎么一个拥有大好前程的少年就早早离去，而中间的爱啊友情啊，学习啊钓鱼啊，都有读者替汉斯记得。
• momo

  11-09
  当你被裹挟在轮子上一直往前滚，以为超越了众人的时候，恰恰你被剥夺了感受最原始的、最朴实的快乐的资格