让孩子踏上阅读快车道

读书评论:
  • 两点水
    10-01
    一部小学老师带领全班学生大量阅读的教学方法,非常适合小学教师和家长学习。里面的很多方法都很好,可操作性也非常强。
  • 玫瑰雨/mn
    02-03
    实用性强.是我看到的儿童教育类图书中可操作性较强的一本.
  • 豆豆
    03-02
    没有买实体书,只是粗略地看了下pdf,作者的语言很啰嗦,就像她说的,她口才平平,却能带出考出高分的学生。我想有可能这就是这本书介绍的方法的局限性但是泛读,泛泛而谈的朗读,淡化理解的跟读,抑扬顿挫的诵读确实可以加强小朋友的记忆能力,这是记忆学的秘诀之一,音律编码。所以我想泛读搭配精读,仿写,应该更能提高一个孩子的言语能力总体水平。
  • Iris鸢尾花
    05-25
    方法很具体,以课堂教学内容为主,可以学习一些学习方法,家庭实操行不强
  • 空古文
    02-25
    受教了这半年算是在家长的质疑中前进吧
  • 衰猫同衰女
    08-08
    海读肯定有它的可取之处,但如何引导、启发却非常考验教师智慧和积淀,而且也是影响海读效果的最重要原因(我个人认为)。
  • 稻 草 人
    05-20
    好像没有具体可行的办法
  • Mia Miao
    12-30
    家长通过本书可以了解到低年级孩子的学习特性,心理特点,能力范围,原来教孩子时一直抱怨孩子为什么学多次还不会,这么讲怎么不理解,现在有豁然开朗之感;讲的操作方法很细致,可以作为孩子复习补充。
  • 你头发乱了喔_z
    05-27
    阅读的重要性,小学低年级培养海量阅读的重要性,家长选择性看一看,老师可以好好研究一下教学方法。
  • 小好
    11-15
    可以说是一本语文教学工具书。身为一年级神兽家长只能囫囵吞枣的看了,特别是后面的教学案例。看完以后醍醐灌顶,让娃语文口头作业上偷懒实在不应该。PS:上册第30页的清单很有帮助
  • 大潺潺
    07-18
    校长推荐的书,读了,学习了
  • L爱悦读
    01-19
    告诉学校和家长重视阅读的书
  • 丸子妈咪
    07-05
    一套适合老师来看的书
  • 美丽小艳30
    02-03
    有两册,我看完了下册,上册不知道借给谁了,还没看。整体还行,从老师的角度出发,看到了许多教学案例,也推介了一些好看的书。都是老师的工作心得,可以看看。
  • sunrayings
    09-04
    语言很零碎,虽然是语文名师。但对于语文的教学确实很有自己的方法和心得。语言是一门文学,单独依赖教材的教学,确实对于语言文学来说是很割裂的一件事。韩老师不单单局限于教材,让孩子们多多诵读、多多背诵,达到了语言的应用状态,孩子们能遇到这样的老师,是件很幸福的事情。但是语言基础都是靠背诵,在韩老师班估计也压力很大,如果记性很差的话,所有的材料都要能达到理解和灵活应用并能背诵的状态。所以,对于现在语文老师不让孩子进行复习预习后,我觉得还是稍微能理解,但也需要多多加强阅读和背诵才行。
  • 午夜深蓝
    11-27
    就是认同个多读的理念图个安心。比较适合一年级班主任看,家庭阅读部分说得很少。一年级班语文主任的烦倒令我印象深刻。还出现了另一本没读完的《心平气和的一年级》
  • 酣放自若·安奈
    03-04
    很好很實用。可參考。
  • 追风少女喃
    01-21
    注册了苏宁, 非常奢侈地买下了~简直是我人生教育的理想境界
  • Serah
    10-28
    “我们都是岁月的穷人”,兀然读到这句话,心中一动。课内海量阅读,是否可以把教师和儿童共渡的岁月变得波光粼粼。
  • 狐狸呆呆
    03-23
    给小学老师看的技术书