在细雨中呼喊
读书评论：
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山雨03-20细雨绵绵，是温柔的；而其中呼喊，又是撕裂的。它以旁观者的角度疏离平淡地叙述身边每个人的故事，也包括自己的故事。乡土不是含情脉脉的，是身在其中痛苦万分，回想起来却愈发色彩斑斓。
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xiaoOo03-22对真实的少年记忆的理解和感受写下的少年故事，穿插着夸张虚构的情节就像一个棒槌，当你陷入真实回忆的时候就给你一下，让人感觉很不爽。
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木沐2103-15余华老师的书读着还是那么的“难受”旧社会的陋习展现得淋漓尽致，读着特别糟心。大男子主义，对女人老人的不尊重，女人自己的不自爱，贫困无知愚昧恶毒，人性的丑陋……好几个角色的死亡都很荒诞离谱书的时间线特别跳。男主在南门，被领养，回南门发生的故事和遇到的人都是跳着叙述的。整本书都是回忆，看后记才知道余华老师是故意这样。“记忆的逻辑”，时间成了碎片，回忆起来是片段式的就很合理了。“我曾经赋予自己左右过去的特权，我的写作就像是不断地拿起电话，然后不断地拨出一个个没有顺序的日期，去倾听电话另一端往事的发言。”
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zhangli_just02-18总觉着年轻的余华更真诚2024过年读完的一本
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澜若祀02-17这很余华 倒叙穿插式的童年回忆 让人陷入感伤 又让人充满阳光 小小年纪 仿佛一生
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人美陆子野03-13活生生的人，活生生的令人内心闷闷疼痛的人生。余华用简洁的文字精准表达情感，可见功力。虽然没有经历过相同的事情，但会回想起一模一样的感受。文中跃然纸上的人物众多，我最感到疼痛的，确是短短几句没有外貌描述的吹笛子男孩的父母。
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西北一枝花03-05余华太会讲故事了，已经长大太久了，余华带我用小孩子的视角看这荒诞的世界。
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笃悠悠先生03-10这是余华年轻时候的文笔。没有后来那么残酷，倒是多了一些细腻。
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见风03-10我们并不是生活在土地上，事实上我们生活在时间里。时间将我们推移着向前或者向后，并且改变着我们的模样。
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赤赤赤渥01-05余华的第一部长篇，一部站在余华创作转折点上、兼具前后期两种风格的小说。暴力、血腥与冷漠是依旧存在的，且这种双向的暴力（内向自己的家庭，外向朋友、师生、社会），如基因一般流淌在了那个特定历史时期人们的身体里，代代相传。最典型的，作为传统家庭结构中的核心、父权制的掌舵者，“父亲”这一角色已经在先锋作家的笔下被解构，祖父、父亲与我，肉体暴力或是精神施暴，他们在家庭中的结局最终都是走向自我边缘化或被边缘化的道路。但是不可忽略的是，从《呼喊》开始，余华已经开始看到人性的光辉了，他笔下的部分人物开始恢复良知，人物形象开始趋于圆形。小说中有对于童真友谊的描写以及对顽强的生命力的肯定，这表明余华恢复了对正常人性的体察与描写，这种现实主义、人道主义的复归也成为了余华从先锋派后期转型成功的最主要因素。
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123456701-17写尽童年&青少年时期的恐惧不安
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二柠03-31回忆录式的故事讲述，好像是一个充满悲伤的童年小孩的回忆，暴躁叫嚣的父亲孙广才、晚年委曲求全的祖父、在河边溺死的弟弟、在脑血管破裂却未被发现中离开的苏宇、被父亲抛弃的国庆……不被待见的讲述者本人，其实读完之后感觉心情挺沉重的。余华在《我们生活在巨大的差距里》说，这部和《兄弟》都是早期写的，感情色情偏灰暗，虽然是畅销书，但不是很想看《兄弟》了。
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captain10-04有点不太能欣赏这部小说也没什么共鸣也没记住些什么鲜活的人
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芽儿04-26没有让我连续读下去，或许是孙光林的回忆太散了，一个人物接着一个人物地描写，然后时间线才渐渐清晰，一直想看孙光林离开家乡在外的描写，却没有。难道只有苦难的回忆才会记忆深刻？喜欢最后面那段老师与学生的回忆，大概是很多人都会遇到的吧。
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飘雪01-18于我而言是余华最好的作品，超越活着。
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郝佳西01-05一个敏感的人、不被欢迎的人、找不到自己位子的人，一本琐碎回忆录。有时候挺希望自己钝感的，感知不到太多，也记不住。而记得住的人，反而是那个悲凉的人。老年时在公园长椅上自己在回忆里漫游时，好的片段也在，坏的片段也在，甚至也许记得清弟弟死前直视太阳的眼。