别让猴子跳回背上
读书评论:
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MrAdventure_09-2720230927 协助下属解决问题而不是把问题自己解决了
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pikachuuuu07-20写得太啰嗦了,后半部分才是重点。
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wl~09-19很好的一本书,读的过程很顺畅。没给五星的原因是我不是管理者
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[已注销]02-10责任病毒的另外一个视角
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懒懒的美奈子04-2120230421快速紧急封板后,晓媛推荐了这本书,愿我们都加油!看了以后确实有一点启发,当下属将问题报给你就不管了,你说要想一下,晚点回复,他的问题就成了我的问题,很常见的场景。我们总是背上背满了猴子,没有办法按时下班,拥有自己的生活。要学会把猴子放在它该在的地方,一种新的思路,推荐!
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猹科夫斯基10-11最有用之处其实只是猴子这个比喻,其他的收获不是很大,之前已经领悟出来了。
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Joyce11-14边看边反思自己,并对照我领导的做法。颇有收获, 也许是第一次看管理类书吧。
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叁玥08-15管你该管的,不该你管的千万不要插手和越级,做好分类,做好时间安排,要让下属着急,你别急。
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文和乱武08-14什么才是好的领导?什么才是真正对下属有帮助的管理行为?怎么做才会促使组织业绩、团队能力得到生长?那就是——管住自己!给我带来的启发是做一个好领导,或者好的老师,“别让猴子来到你背上”至关重要,当然这里的猴子指的是工作任务或目标。“你要培养他,你要让他做到比他昨天更好的这个结果,他自身的能力要生长。总有一天,他能做到你都做不到的事,这才是你的任务”。启发大的几个做法,一是不要让下属太多的工作或任务目标。二是任务责任必须明确在下属身上。三是无进展的报告也必须报告,磨练、训练,让他不断成长。四是尽可能面对面交流,至少要打个电话,而不是通过微信、备忘录和电子邮件方式。五是再长的报告或方案也要浓缩成一页A4纸报告,以便即时对话。
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Wllllli05-27他应该找人把书重新写一遍。。。
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郭坤03-21安肯自由量表(Oncken Freedom Scale)- 自由层级 授权范围- 第5级 独立行动,例行性报告(最高层级)。- 第4级 行动,但需立即请示(意味着报告频率超过例行程度)。- 第3级 提出建议,按照裁断的结果行动。- 第2级 请示要做什么。- 第1级 等待指示(最低层级)。
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JeRRy03-25还好,翻来覆去讲一个道理,管理者确实应该懂得的一个道理,但是书中观点对“猴子”的敌意有点过于重了,也没那么洪水猛兽,实操起来也很难那么绝对,毕竟管理不只是管好事,还要管好人心。
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curi12-25///「一个人怎么可能忙个不停,却又一事无成呢?这是因为身为管理者的人承诺了做以下事情:1):“我会想一遍,再让你知道怎么做。”2):“我会找某人谈谈,再回来告诉你。”3)“我看完你的报告之后,会给你答复。”/「管理者的贡献来自他们的判断力与影响力,而非他们个人投入的时间长短与埋头苦干的程度。」
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小土豆03-10猴子只是解决问题,开展项目与计划或是投入机会的下一个行动方案、下一个措施。让下属做解决问题者,管理者只能做监督者。监督者要落实时间优先的原则,不要让下属因为毫无头绪就缺席交待任务的时间点。下属交待任务时,要下属及时汇报,在下属在的时候交流并提出建议和反馈,不要让他把任务的解决留给自己。坚持不要产生太多的猴子,及时删除,并且要给下属合理分工。把猴子交给下属时,要给予其自由权限。(少给的一分是感觉作者想的有点啰嗦,几个关键点反复在举例子讲)
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阿呆03-11很有料的一本管理类小书,通篇用比喻来具象化概念,加深应用意识。很多时候我们不是搞不懂各种管理理念,而是没有时刻提醒自己。读完再看公司,满是猴子。
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晴天03-10让猴子待在下属身上,让下属着急,有目标、可量化、有行动。
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风檐公子10-24#学习心得#业务能力很强的领导,常常因为深陷帮员工处理问题的“快乐”,而形成一个“总裁”对应5000个“顶头上司”的现状。让猴子待在该待的人的背上才是破解之道。猴子是双方谈话结束后的下一个步骤。猴子不是问题、项目、计划或机会,猴子只是解决问题、开展项目与计划或是投入机会的下一个行动方案、下一个措施。