万千教育·理解0-12岁儿童的学习

• 书架上的牡蛎

  03-21
  去年读的最深入的一本，每一章都做了思维导图
• 出走海蛞蝓

  10-28
  从儿童发展的角度出发，描述动机、记忆力、注意、认知和行动与学习之间的关系。如何在课堂设计上利用这四个方面去促进儿童的学习。
• qiv_vip

  09-12
  偏应用的一本书，需要有一定的发展知识基础，特别适合较高水平的老师。需要自己进一步检索材料。
• 我有一只小卤蛋

  08-08
  很多基础概念都没有做解释，所以我读起来有点吃力。
• 希特牛

  12-16
  本书构建了一套十分系统的儿童认知发展框架，并详尽分析了每个认知子单元可采用的若干教学策略，每个知识模块后面又都附带一则非常具体的教学应用任务。一本非常棒的教育者指导手册。