美国最好的中学是怎样的
读书评论：
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霉狮♛12-23报告文学类真不适合我看，只有两处有点印象，一是缩在咖啡馆的学生夜深可能接触兴奋剂只为熬夜学习，二是有个老师的孩子被乱枪错打死
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rainbug05-19入学测试、学区房、各种补习班…妥妥的既视感，意然和美国式的课堂天衣无缝地结合一起。
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Hansen10-03虽然是2003年的书，16年后看起来也很有价值。
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独善其身08-30本书由普利策新闻奖获得者爱德华·休姆斯驻扎惠尼中学一年，“蹲点”采访而成，它展现了美国加州排名第一公立完全中学教育者、被教育者、家长在围绕进入美国常青藤大学的真实故事。在这里4是个神奇的数字，平均至少4.0分的成绩，每天睡4个小时左右，每天约喝4杯咖啡提神，某种程度上为了进入美国顶尖的高校难度不一定比中国轻松，除了标准化考试SAT （类似中国高考）需要取得高分，还有一系列无法量化的成绩外的表现，综合决定能否进入美国最好的高校。既需要证明自己是优秀的应试者，更是杰出学习者。一定程度上颠覆了传统认为美国初高中轻松的认识，在哪里优质教育和精英教育都不轻松，在哪里学校附近的房产火热、价格都和学校好有正相关。
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River11-27看这本书的时候我对美国中学毫无概念，但现在好歹是刷过排名前50美国寄宿高中的名字了
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fishlolo12-21美国的精英教育~惠尼中学的成长，仿佛是美国梦的印证
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carmen~06-16我很喜欢看这类书，不知道是出于自虐心理还是什么。看到那些描述美国学生们为了分数而拼命参加活动，完成学业的文字，是催促自己努力学习的最好方式之一。“4是有魔力的数字：4小时睡眠，4杯拿铁（ Lattes ）咖啡”
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少女心的鸽子05-08这所学业表现突出的美国公立中学不仅在人员分布上有大比例的亚裔学生，整所学校的风格与氛围也像亚洲的学校。学生压力大到吸毒，无论如何这都是病态的。看来想要取得杰出成绩，承受巨大课业压力是不可逃避的一条路。这一点，无论在中国还是美国都是一致的。
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拾灯读书06-05读完只有3个感受：1，要成为精英，在任何国家都不是简单事情2，全面发展需要极强的规划能力，惠尼中学的3个4记忆犹新。3，自主学习➕勤奋才是通往成功的钥匙
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蒲公英的种子07-05喜欢去了解各国的教育，看看有什么异同。原来加州第一的公立学校与我们有着如此之多的相似之处：有着高期盼值的家长，肯为了高分努力的学生，学业优先于其他一切（生活和社交），肯在学习上花钱（参加各种补习班）。最主要的是这种亚裔占大多数的环境创造了积极向上的竞争环境，但是也给学生们带来了巨大的压力。
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过敏雷蒙德11-29选择多了，压力就更大了，迷惘是一种对人性更全方位的攻击。教育何去何从。。。
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猫的猫次方03-11360度全方位无死角卷……
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ml06-04education是个挺好玩儿的东西，，
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psyluo11-03非常实用的一本书。让我们看到了美国最精英的一批学生的学习与成长之路。由于作者是普利策新闻奖得主，本书的视角是新闻学的视角，故事很有趣，可读性比较强。本书分为三部分。第一部分介绍了学校的老师、学生、学校中的事件等学校构成元素的基本信息，让我们对这所学校有所了解。第二部分则讲述了20多年前学校是如何在第一任校长带领下进行改革从而成为顶级高中的故事。第三部分则是结合教育实例对学校的教育理念进行了剖析。层层深入，对于理解惠尼中学很有帮助。一所好的学校不是因为硬件有多先进，而是有好的学生。而如果一所学校可以聚集起好学生就能够卓越，这需要热爱奉献的老师、有领导力的校领导、合适的课程、良好的口碑。这是教育工作者需要去考虑的重要事情。另外学校的学生刻苦、聪明、超纲学习，这是对鼓吹快乐教育的打脸，成功需奋斗。
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月微忆07-11其实美国想考名校的学生比中国高中生累多了。。。睡4小时，灌4杯咖啡，甚至还需要兴奋剂。中国有几个学生会这样。。。
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阿登09-27每一个宣称做国际教育的朋友，都应该读读这本书。本书呈现了一个鲜活的美国中学，亚裔为主的鲜活学生群像，刻画了众多个性迥异的教师。同时告诉我们，教育问题相通的，十多年前的校园经历故事或问题，在今天看来一点都不过时。
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greenhands04-061、没想到美国的高考与我们都么的相似；2、标准考试与知识学习可能在世界上都是同样的教育上的难点；3、美国的精英教育比我们更严厉和更丰富；4、受精英教育的美国孩子比我们的孩子们承受的压力更大；5、比较而言，经过魔鬼炼狱的洗礼的人，一定能更多地承担社会托付的重任。