高效教师

读书评论:
  • 半梦半醉777
    06-10
    积极心理学视角,聚焦问题解决,关注例外。
  • 不会飞的猪
    09-18
    历时近俩月终于把这本书啃完了,读完的感受就是,想要成为高效教师,真难啊!更新观念之后由于现实的中教师的真实处境,想要把焦点解决的观念转化成即时的行为,是堪比文艺复兴的难度,尤其是对于我现在所在的学校来说…还是很期待在一个全新的学校,带着这种全新的观念去教育学生,其结果是怎么样的。但焦点解决的观念还是值得学习的,寻找学生的特殊例外,也似乎是可以做到的,正所谓“不以善小而不为”呀,明天就尝试做一次“梦想制造者”!
  • lis325
    06-16
    无论是后现代兴起的短焦还是其他的什么流派,尊重学生这个内核才是最重要和可贵的。
  • 四不像
    06-16
    焦点解决在教学中的应用,心理咨询与教学的联结。不给学生贴标签,关注问题的解决,寻求学生自己把控改变的可能。有很多的案例、方案,感觉挺适合班主任的。
  • 靓仔小脏
    09-02
    关注学生的“例外”,或者说关注那些我们面对学生问题和困难时不曾关注“问题的缺席”区域。教师和医生的不同之一或在此,教师不应该更多的病理性诊断,而是以焦点取向寻找学生为“人”的亮点。
  • Cassandra
    03-26
    很棒的一本书,给了我很多能量和方法!