杜甫诗歌讲演录
读书评论：
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行歌02-29准备考研复试时读的。不想后来听莫老师讲课，内容差不离。
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fanneyfly12-24文献和版本学部分最受用，比起汉学家各种理论阐释，还是踏踏实实看看历代注本来得可靠。老杜、特别是晚年老杜的确可当选为中国抒情诗最佳自传诗人之首，以此为“非虚构”的典范，说服力极强，“秋兴八首”感人尤深。但若拿王维、李商隐说事，则中国抒情诗传统的格局又有大不同的面貌，正所谓“辩者有不见”。
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临水01-08能研究也会讲。讲课的技巧尚且可以练习；研究的功力却不是简单的努力就可企及的。很喜欢的一本书，值得经常揣摩学习，让人感受到兴趣，亦受到鞭策。
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小青虫gogo12-24如果真是课堂实录，可谓名师风范了。好的学者不仅要着眼于自身专业，还应博采众长，看他援引古今中外各种文艺形式作为启发，这才是合格的人文学者。所谓深入浅出，既提及了杜甫研究中的疑点难点，也照顾到具体字句释读，有许多常识性的问题我现在才知道，比如捣衣不是洗衣服、《水经注》中的三峡篇章不是郦道元写的而是抄的。还有一个启发是解读群像描写时回到每一个人物身上查找背景，《饮中八仙歌》即是一例。不过程千帆和莫的说法问题在于，虽然在该诗创作时每个人似乎都沉沦下寮，境遇凄惨，但不能代表他们每天都是如此，如艾朗诺说不能因为李清照晚年悲凉就把词风伤感的作品编年在后，一个人的情感在一天之内都可能有很大改变，更不用说八个人同时如此。
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虫虫10-16不可不读的杜诗入门书，更侧重于传授学术研究以及分析文本的能力，所以即使对杜诗不够了解读完也会大有收获。前几章对杜诗文献的真伪之鉴格外有趣，把严肃的学术研究描写得如推理解谜游戏一般有趣。在具体的杜诗文本分析中，很注重结合儒家兴观群怨和知人论世的美学观点，将当时的创作背景和杜诗主题结合，得出了许多有新意的结论。至于列举的一些宋清时期杜诗注本，个人最喜欢《杜臆》，以意逆志的解读方法和以杜证杜的首创之功对杜诗的整体研究更加全面客观。
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風箏08-13好生动好清楚好流畅的课程讲录。呜呜呜又是一本让我欲罢不能的入门书。前四讲对杜诗注释情况的介绍和重要注本的梳理尤其好。在进行文本细读时比较各家说法，结合历史文献和自身见解选取更为合理的解读，讲求证据，逻辑严谨。最大的收获是全书各处穿插讲授的研究方法，可谓金针度人。墙裂推荐！另外我什么时候才能回到东八区作息呢(இдஇ;)....
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赛林12-21叶嘉莹告诉我，仅凭杜甫一人就可进入古典诗歌的世界；莫砺锋告诉我，仅凭读杜一人所掌握的方法就可以进入整个古代文学的研究领域，即“杜诗研究也具有方法论的典范意义”。
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北溟客02-14昨晚本来就想看看开头建个书签，没想到一不留神翻了大半，索性今天又花了点时间看完了。基本可以算是杜诗乃至古典（至少是中古时期）诗歌研究入门，全面到位严谨规范也不失趣味，而且很多观点很合胃口。特别是对东洋某邻国的坦率态度，快被时下某热闻相关争论的两拨sb弄吐之际意外看到，半夜捶桌大乐。又特意用关键字检索了一下，发现作者还是袁行霈版中国文学史第三卷作者，难怪了。很多论述都印象深刻，譬如必须有爱有憎才是仁，诗史于史的补正等等；但触动最深的很意外的是杜甫的登大雁塔诗：“烈风无时休。”夜深人静时读到这一句及后面的解读时忽然被震到，泪目+沉默良久浮想联翩。——虽从不曾轻过少陵诗，但回想去年从不耐小杜的轻浅忽然想看老杜，再到秋天因事复习三别时居然看哭，只能说经典文本还是得不断复习的。
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依渡03-05距离“想读”已八年，最近终于开始读并赶在借阅到期前读完了。仿佛回到高中晚自习时。读到最后突然泪不能禁，可能是因为我也很痛苦吧。虽然于我是无用的知识，但能从中得到一些慰藉，也足够了。
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万水千山皮皮虾03-07开篇版本源流的疏证很有功力，对杜甫文学观的讨论也很赞，不愧是程千帆的弟子。语言浅白幽默，举例恰当，亦庄亦谐，讲课的情景真是令人心向往之。是学者而非诗人，是现代学术体系里而非传统文化氛围下对杜诗与古典文化的讨论，缺一点灵动。
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韧勉05-27mp3光盘版，挺好的，明天可以在公车上听！！！
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陳若望03-12不止杜詩了，古典文學要怎麼讀，這書都是首選啊。辭章、審美、義理、考證、文獻，各個層面都涉及了，還有相關的具體操作。深入淺出，佩服。
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安提戈涅12-01真是内行。比《莫砺锋诗话》有干货的多。考证“伪注”的地方都令我读出侦探小说的味道来了。严谨，趣味盎然。
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陆钓雪de飘飘04-19130517标的想读。比较赞，读杜者可引以为真正入门的选择！前四讲辨析了杜诗的目录学和文献学以及语文学的基本问题，进一步分析了杜诗的诸家宋注本和清注本，学古代文学老师第一节课若没有从版本和语文入手，那基本可以说这位老师是不合格的研究引介者了。接下来，讲杜诗可从文学史、诗体、思想评传、鉴赏等角度切入，莫砺锋此处尝试是从诗歌细读和主题和比较这三个角度结合来谈的，可谓得心应手。之前我导跟我说上他和葛晓音的杜诗课若不背诵，则终究是纸上谈兵，我还不太能理解。等到背了一些尤其是长诗之后，以及读了几家的注解之后，才真正感悟到其间的天壤之别，从历史、思想、格律等角度去把杜诗理解得丝丝入扣固然意义非凡，但若没有长期背诵记忆化为内在思绪情感的体验，则终归无法将天下一人级别的至高诗性涵养为自身生命的美学意境本体。
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不勒个二06-05通俗易懂，深入浅出，层次分明，非常好看。本以为前半部分关于版本校笺方面的内容会比较无趣，结果反而比单纯分析文本好看多了。比如在一些异文的选择上，作者将各家意见罗列开来，再进行逻辑分析，以审美和内证的方式进行判断，比推理小说还要精彩。杜诗入门，这本书不可不读。