学习的科学epub,mobi,azw3格式电子书下载，作者：[英] Edward Watson-读书派

学习的科学是中小学教师非常需要的资源，以帮助他们的学生改善他们在学校的思维、感觉和行为方式。这《学习的科学》可让教师跨学科应用，是帮助学生学习并通过考试的技术。

资深心理学家、有丰富学校工作经验的布拉德利·布什与牛津大学和伦敦商学院的高材生、有着过人的管理经验的爱德华·沃森强强联手，共同打造了这本关于学习的科学的教育著作，“什么是学习的科学，如何理解学习的科学，怎么实践学习的科学”这三个方面回答了“作为老师，应如何帮助学生在学校中表现更为出色？”的问题，破解了学术研究和教育现实一直以来存在的巨大鸿沟。

《学习的科学》将77项有关学习主题的最重要、最具影响力的研究转换成了通俗易懂的语言文字，涵盖了记忆、动机、元认知以及行为、偏见和养育等领域，并将每项研究分解为“研究概况、主要研究结果、相关研究和课堂启示”四部分，以教师可理解、可操作的方式呈现在读者面前。

《学习的科学》独特有力地揭开了各种关键概念的神秘面纱，将研究成果转换为课堂中的实用建议，这将增加教师对重要的心理学研究成果作出理解，从而帮助学生改善其在学校中的思维、情感和行为方式。从大规模研究到小规模研究，从古怪稀奇的研究到标志鲜明的研究，为教师提供了每项研究中所需要知道的事实和启示。

每一位老师都能从这《学习的科学》的研究和提示中受益。

Bradley Busch 是资深心理学家，有丰富的学校工作经验，英纳德公司的特许心理专家，对教育现象有着独到的理解和诠释。多年来，他运用心理学研究成果帮助广大教师解决了教育中的若干难题。

Edward Watson 是牛津大学和伦敦商学院的高材生，英纳德公司的创始人，有着过人的管理经验。

两人所从事的事业旨在释放人们的内在动力。他们认为心态可以得到启发和改善。每个人都可以表现得更好，有些人甚至可以成为最好的，他们经常利用心理学研究来帮助人们实现在教育、商业和体育方面的潜力。

他们专注于成长思维、元认知、学习科学、记忆、大脑管理和压力管理策略的应用，以提高动机、学习和信心。两人强强联合，共铸教育事业。

苏德正寒

11-30

跟真理比起来，我们更偏爱习惯。跟事实比起来，我们更认同想象。

YAYA

12-09

什么标准选的77项也没说，愣是将研究概括、结果、课堂启示“提炼”的丈二和尚摸不着头脑。这是什么“著作”？也是“职称”作品？

表达红利

03-17

如果你是一名教师，有毅力，乐观，幸福感强会让你更胜任这份工作。在一个项目开始的时候，培养学生的目标意识，这个课程为什么有用，怎么用，学习确实困难，但是鼓励持之以恒。教学开始之前，要先预设问题。复习的时候要间隔进行，而非集中复习。经常使用提取而非重复来提升学生的学业表现，多问为什么。课堂中，有意识地培养学生的教师意识。教孩子正确地用自己的话，做总结性的笔记。多说一些本领域成功者奋斗的故事，而非成就。在平时，对每个学生的成就都有期待。做好正确的，就事论事的反馈。

学习的科学

热门

标签云