为未知而教，为未来而学

• 发表：2024-06-07
• 分类：人文社科
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• 欧阳

  02-07
  我非常推崇 「真正的智力」理论，这个学说主要写在《出类拔萃的智商》这本书中。此书则是国内引入的珀金斯的第二本著作。
• Strelizeia

  02-06
  思考的维度高但是连着地，有跟金线空中坚定地在远方闪亮的感觉。教育思考的角度从切入生活的实用性走，我觉得像实用性的钩子，促使人们对终生学习的兴趣持续浓厚，在过程中又不断提出武装自己的全局性理解，一口气往下走，思考的范围不断在扩大，当然最后我们还是应该回归到行动和改变上来。
• 谢行知

  12-24
  学习和教育的价值，应该根植于生活。（深夜读书的感觉太棒了！）

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