法国人民：四个世纪、五个地区的历史epub,mobi,azw3格式电子书下载，作者：[美]查尔斯·蒂利-读书派

“21世纪社会学之父”、“历史社会学”奠基人查尔斯·蒂利

耗时30年爬梳史料的力作，书写以民众为主角的法国近现代史。

一部纵览法国近四个世纪社会冲突的全景式研究，一部重塑大时代下百姓生活肌理的动人作品。

——【内容简介】——

《法国人民：四个世纪、五个地区的历史》是 “21世纪社会学之父”查尔斯·蒂利融贯历史学与社会学的野心之作。全书以资本主义的发展和中央集权国家的建构为两大主轴，关注法国走向近现代的17—20世纪，精选勃艮第、安茹、朗格多克、佛兰德和法兰西岛等五个各具特色的地区，描摹了大时代背景下法国民众生活的真实图景。蒂利耗时30年爬梳大量史料，以诸多精彩案例，引领我们从1598年的外省乡村小酒馆，一步步走向1984年人头攒动的巴黎街头，全景展现了由钱袋、刀剑、面包、十字架、工业化和城市化等所引发的冲突和变革。这是一部以民众为主角的法国近现代史，再现了法国波澜壮阔、曲折动荡的现代化征程，区域研究与整体比较兼备，可读性极强。

——【编辑推荐】——

☆ 一位横跨三个学科的学术巨人：查尔斯·蒂利被誉为“21世纪社会学之父”、“历史社会学”和社会运动研究的奠基人。霍布斯鲍姆称他是“备受历史学家和政治学家推崇的社会学家”。《法国人民：四个世纪、五个地区的历史》是他历史社会学的代表作。

☆ 贯穿两条主轴：资本主义的发展、中央集权国家的建构。

☆ 纵跨四个世纪：1598—1984年，这是法国走向近现代的四个世纪。

☆ 精选五大地区：勃艮第，拥有富庶葡萄园但相对贫瘠的边境地区；安茹，古老的农业区；朗格多克，文化上截然不同的广袤南方省份；佛兰德，位于边境但人口密集的商业区；法兰西岛，首都及其腹地。

☆ 荣获两项大奖：社会问题研究学会“赖特·米尔斯奖”、美国社会学学会“杰出学术著作奖”。

☆ 作者耗时三十年爬梳史料：穷尽官方档案和诸多时代人物的回忆录。

☆ 览尽千万法国百姓的命运缩影，解剖法国历史和社会的深层矛盾：嘲弄权贵的酿酒农、拦截粮船的妇孺、走运私盐的士兵、盘踞山区的新教徒、目睹巴士底狱陷落的书商、节日庆典上的商贩、奔波求生的季节性移民、争取八小时工作制的工人……

——【名人推荐】——

一部大胆且令人兴奋的作品，必将在法国近现代史学界引发广泛的深思与论辩。

——威廉·多伊尔（William Doyle），布里斯托大学历史学教授

这是一部杰出的著作，清晰阐明国家构建、工业化、城市化及无产阶级化所造成的历史冲击。查尔斯·蒂利借由条理井然且精彩细腻的文笔，再现出法国凡夫俗妇的生活经验，令读者深深沉浸其中。

——约翰·梅里曼（John Merriman），耶鲁大学历史学教授

如果从看似毫无章法的各种线索中理清脉络、构建连贯叙事是历史学家的责任的话，那么在《法国人民：四个世纪、五个地区的历史》中，查尔斯·蒂利已然用他惊人的天赋完美地践行了这一使命，并且回应了来自方方面面的挑战。

——迈克尔·伯恩斯（Michael Burns），《美国学人》

一部纵览法国近四个世纪社会冲突的全景式研究，一部重塑大时代下百姓生活肌理的动人作品。

——艾伦·B. 斯皮策（Alan B. Spitzer），《纽约时报书评》

查尔斯·蒂利是最受历史学家和政治学家推崇的社会学家。

——埃里克·霍布斯鲍姆（Eric Hobsbawm），伦敦大学贝克学院社会史教授

查尔斯·蒂利是20世纪后半叶最伟大的历史学家之一……他以令人难以置信的旺盛精力和创造力有力推动了社会科学中历史比较视野的复兴。

——马塞尔·范德林登（Marcel Van Der Linden），阿姆斯特丹大学历史学教授

查尔斯·蒂利杰出地呈现了历史学和社会科学路径的互补性，并增进了我们对过去的事件、社会运动和人类行为的理解。

——斯坦利·恩格尔曼（Stanley Engerman），罗切斯特大学经济史教授

查尔斯·蒂利是推动历史社会学、社会科学的历史学、社会运动等分支学科得以建立和制度化的关键人物之一。

——埃内斯托·卡斯塔涅达·蒂诺科（Ernesto Castaneda Tinoco），美利坚大学社会学助理教授

查尔斯·蒂利（Charles Tilly，1929—2008），享誉学界的美国历史社会学家、政治学家，被誉为“2l 世纪社会学之父”“ 美国最多产、最有趣的社会学家”。曾任教于哈佛大学、多伦多大学、哥伦比亚大学等高校。主要研究社会运动、城市化进程和民族国家的形成，曾荣获法国棕榈叶教育骑士勋章、社会科学研究委员会阿尔伯特·赫希曼奖、美国社会学学会终身成就奖、国际政治学会卡尔·多伊奇奖等。一生著有50 余部著作，代表作有《社会运动，1768—2004》等。

汪珍珠，北京师范大学副教授，硕士生导师。主要研究兴趣为二语教学、文化史、翻译理论和实践。编著或参编二语教材若干，在国内外期刊发表二语教学和文化史方向论文若干，译有文化史著作《法国大革命中的政治、文化和阶级》。

Whimsicat

12-19

对内容和方法都很麻木，期待老师上课讲出什么花样吧。比较介意的点是，社科作品不是单纯的理论分析，更需要index来直接呈现作者的概念工作的整体思路，中译砍掉index对阅读便利程度打击很大，哪怕不翻译直接附上也会好很多。

瞿起田

10-15

此书书名原译《法国人民抗争史》，因为出版时赶上港岛起事，故而去掉了“抗争”一词。文化史家达恩顿曾讽刺社会学构建理论楼阁，不切实际，说自己常希望能从社会学家那里找灵感，但却常常空手而归，因为社会学家就像是“生活在与现实平行的另一个世界里”，理论与现实不符时，他们不觉得理论不对，反觉得现实有错。蒂利虽为社会学家，但研究却多从史实与实地考察入手，不像许多社会学家一样孜孜于理论术语，将简单的社会现象复杂化。所以我个人倒偏爱把他放入史家之列。蒂利的社会运动研究对治中国史颇有裨益，研究民变、民间宗教运动，乃至革命史都能从中找到灵感。但遗憾的是，国内历史学者似乎对此不甚关心，宁可咀嚼汉学家的二手货。巫仁恕研究晚明民变时曾使用蒂利的理论，但理论史料还是两张皮。我曾推荐治白莲教的朋友读此书，希望有所补益。

默存

12-23

多一星给蒂利原著，剩下都是翻译的锅。纯正的直译味，对法国革命和文化地理估计没有任何深入了解，且目测是让学生分章节翻的，对字词果断采用有道翻译词条的第一个解释，简单明了，毫无用处。