做一个专业的班主任

• 发表：2024-07-08
• 分类：人文社科
• 围观：6

• 圆缺

  06-27
  绝杀！你们都很幸运，刚做班主任就看到了。
• 乌有容

  01-17
  教学只占40%，其余的都是在处理各种关系，解决各种问题，这些额外的、琐碎的加起来才是教育。
• 王小轩

  06-01
  战略型,非战术型.还是值得一读的.即使不能有所进步,至少可以避免一些常见错误.

• 张同学

  2015-09-28
  教师工作是有边界的。教师是学生一生的指导者，但不是学生一生的承包者。恕我直言，想承包孩子的一生，看起来好像是责任感特强，其实是自我中心——对自己的作用估计过高了。学生怎样度过一生，首先是他自己的事情，某个班主任不过是他的很多帮助者中的一个而已。对很多孩子来说，我们只是一个过客。
• 一只莹儿君

  2021-08-23
  课堂管理的一条基本原则：先稳面，后抓点。课堂上无论出现什么问题，教师都要首先注意大多数同学，把它们稳定下来，有了“根据地”，什么事情都好办。
• 一只莹儿君

  2021-08-23
  我们当老师的一定要记住，要教育学生服从管理，而不是怕某个人，否则就不是正确的管理方法，虽然表面上可以使学生服服帖帖。

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