哲学通论
- 书名:哲学通论
- 作者: 孙正聿
- 格式:PDF
- 时间:2024-07-11
- 评分:
- ISBN:9787309044355
内容简介:
《哲学通论(修订版)》以全部哲学史和当代哲学为宏观背景,以追问“哲学究竟是什么”为主线,提出并论述哲学的自我理解、哲学的思维方式、哲学的生活基础等七个问题。
孙正聿,1946年11月生于吉林省吉林市,哲学博士。全国政协委员,教育部社会科学委员会委员,教育部哲学教学指导委员会委员,吉林省哲学学会理事长,吉林大学哲学基础理论研究中心主任,博士生导师。主要研究方向为哲学基础理论。已出版《理论思维的前提批判》《现代教养》《崇高的位置》《哲学通论》《哲学导论》《超越意识》《马克思辨证法理论的当代反思》《哲学修养十五讲》《思想中的时代》等著作,曾获教育部人文社会科学优秀成果奖二等奖( 1993年、1998年)、国家图书奖提名奖(1999年)、国家级教学成果一等奖( 2001年)等奖励,2000年被国务院授予全国先进工作者称号,2003年获国家级教学名师奖。
作者简介:
下载地址:
标签:
文章链接:https://www.dushupai.com/book-content-40530.html(转载时请注明本文出处及文章链接)
- 上一篇: Our Aesthetic Categories
- 下一篇: 中国经学史十讲
读书评论:
更多
-
Aphra12-04今天跟朋友又讨论了一下我是不是该给这本书打两星,觉得果然不对,一星吧,“捍卫X大哲学传统!”……劝退不幸考上东北某高校并对哲学满腔热情的大一萌新们去读点别的,《大问题》、《你的第一本哲学书》难道不好么?
-
蔡进炮08-06是先有哲学,还是先有马哲呢?马哲。
-
栖迟不悟04-08绝大部分读这本书的人根本不理解它的价值,我曾经也与这诸多打一星的人有着相似的看法。一方面,非科班生根本不需要看,因为他们看不懂,所谓“看不懂”指的不是它的内容,而是它的意义。这本书本身就已经限定了自己的“教科书革命”范围,也就是说它无法超出教科书的标签,教科书涉及到的是非常复杂的政治和历史问题,教育是二者的结果,不是二者的原因,这就是说,你可以随意发表你的高谈阔论,但却很难被允许在教科书中表达出来;另一方面,科班生根本不屑于看这本书,或者不关心是不是看了这本书,其原因就在于他们都身背着布迪厄说的那种所谓的知识分子的“自我的虚妄性”,因而蒙蔽了双眼。对于他们而言,《哲学通论》的语言风格确实由于不够炫技而显得过于庸俗了。但是,这部著作确实回应了康德对哲学提出的基本要求——清理地基。
猜你喜欢:
-
2024-06-058
-
2024-06-0510
-
2024-06-059
-
2024-06-0514
-
2024-06-055
-
2024-06-0512
-
2024-06-058
-
2024-06-0512